连云港市爱吉瑞丽儿童潜能开发中心

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1. 机构简介

连云港市爱吉瑞丽儿童潜能开发中心（简称 "连云港爱吉瑞丽"）于2009 年筹备创办，2012 年 2 月 20 日在连云港市民政局正式注册成立，统一社会信用代码 523207005900420907，法定代表人 / 创办人赵海燕，注册资本 3 万元。机构性质为民办非企业单位（非营利性），是连云港市残疾人联合会定点康复机构，同时具备江苏省残联孤独症儿童定点康复资质。机构位于连云港市海州区新市路 53 号，教学、办公、活动用房共 2000 平方米，室外活动场地 800 多平方米，主要服务 2-18 周岁自闭症、智力障碍、语言发育迟缓、感统失调等特殊儿童及其家庭，平均每年服务特殊儿童超 100 人次，累计服务近 2000 名特殊儿童。"爱吉瑞丽" 是 "天使" 英文（angels）的译音，寓意为慢飞天使打造充满爱的家园。

2. 机构特色

服务内容

核心提供特殊儿童评估、康复训练、特殊教育与家庭支持服务，涵盖语言沟通、认知理解、社交互动、感觉统合、精细运动、生活自理等能力提升，同时开展家长培训、互助小组、心理咨询、社区康复知识普及及大龄特殊青年就业帮扶等特色项目水滴信用。训练形式包括一对一针对性训练、小组互动课、集体活动课及社会实践课（如超市购物、社区活动），帮助特殊儿童提升社会适应能力。作为海州区孤独症全程服务试点核心机构，打造 "宣传预防 - 筛查康复 - 融合教育 - 就业帮扶 - 普惠养老 - 家庭支持 - 社会保障" 七大体系服务模式连云港市政...。

核心课程

开设ABA 个训课、言语口肌课、感觉统合课、认知理解课、社交小组课、生活自理课、情绪行为干预课等核心课程，采用应用行为分析（ABA）、结构化教学、地板时光、早期丹佛模式等专业方法。特色课程包括：

1. 5D 情景小组课：打造沉浸式课堂，增强认知、理解与表达能力
2. 多感官训练课：融合视觉、听觉、触觉等多维度体验，提升感官统合能力
3. 幼小衔接课：还原普校课堂作息与规则，提升集体学习能力
4. 国学艺术课：通过国学经典、音乐、美术等促进表达与参与能力
5. 家庭赋能课：定期开展家长工作坊，传授专业干预方法，开设 "爱吉 iReal 家长成长营" 等特色项目

服务体系

建立 "评估 - 干预 - 追踪 - 反馈"全周期流程，通过 VB-MAPP、PEP-3 等专业评估工具制定" 一人一方案 "（IEP 个别化教育计划），每周更新教学计划，每季度阶段性评估并动态调整方案。推行"机构训练 + 家庭辅助 + 学校融合 + 社区实践 + 就业支持" 五位一体模式，驻校影子老师与普校教师、家长密切协作，为特殊儿童打造全方位支持网络，帮助众多儿童成功进入普通学校就读，为大龄特殊青年提供就业指导与支持。

3. 机构优势

1. 定点资质保障：拥有省市区三级残疾儿童康复定点机构资质，符合条件儿童可申请每年数万元康复补助，极大减轻家庭经济负担。
2. 全生命周期服务：从早期干预到幼小衔接，从机构训练到社区融合，再到大龄就业支持，提供特殊儿童全生命周期服务，填补行业服务空白。
3. 专业师资团队：核心教师均具备特殊教育、康复治疗相关专业背景，持有 ABA 应用行为分析、感统训练等专业证书，定期参加国际前沿培训，教学经验丰富。
4. 教学模式创新：率先引入 5D 情景教学、地板时光、早期丹佛模式等先进方法，坚持 "游戏化教学 + 情境教学" 原则，提升儿童参与度与训练效果。
5. 社会资源整合：作为海州区孤独症全程服务试点核心机构，与政府部门、学校、社区、企业建立紧密合作，为特殊儿童提供更广泛支持网络连云港市政...。

4. 家长满意度及评价

多位家长反馈孩子入训 3 个月后，从完全无语言到能简单交流，主动表达需求，社交能力和生活自理能力显著提升，部分孩子已能进入普通幼儿园就读。有家长分享："经过 12 天家长成长营训练，孩子现在对人有说话的欲望，经常对着我咿咿呀呀，吃饭也更香了"。家长称赞教师温柔耐心、有爱心，能关注孩子情绪变化与个体差异，课后详细沟通孩子情况，根据性格特点定制课程，让孩子主动参与训练。机构环境整洁安全，训练设备完善，收费合理透明，通过政府补贴减轻家庭经济压力。同时，家长建议增加晚间与周末服务时段，进一步丰富大龄青年职业培训项目种类，满足更多家庭差异化需求。