常见的自闭症儿童本体觉训练活动包括：
一、举高高的游戏
1、适宜年龄：8个月至2岁
2、训练目标：给宝宝空间刺激，发展本体觉。
3、操作要点：
⑴ 家长仰卧，小腿屈起，让自闭症儿童趴在小腿上。
⑵ 抓着宝宝的手，让宝宝把手放在家长膝盖上，并摸着宝宝的手以给予安慰。
⑶ 家长的小腿上下、左右移动，看宝宝的反应，腿可以抬高一些。
4、活动延伸：双手虎口卡住孩子的腋下，不断地举起孩子，根据孩子的反应，调整速度和频度。
二、捉迷藏游戏
1、适宜年龄：3-7岁
2、训练目标：改善自闭症儿童的肢体控制能力，提高空间判断能力。
3、操作要点：
⑴ 家长要讲清楚游戏规则，或给孩子示范游戏方法。
⑵ 用丝带把孩子的眼睛蒙上，如果孩子表现出害怕，可以多试几次，等孩子适应后再开始游戏。
⑶ 家长在蒙上孩子的眼睛后，发出拍手声吸引孩子来找人。
⑷ 游戏开始前场地要打扫干净，不要有障碍物，避免孩子跌倒受伤。游戏时家长不
要离得太远，鼓励孩子，适时主动被“抓住”。
4、活动延伸：蒙上眼睛会让孩子对自身有不同的认识，所以让孩子蒙着眼睛做一些平
时容易做的事情，如讲故事、唱歌、跳舞等。
三、小司机
1、适宜年龄：3-6岁
2、训练目标：锻炼自闭症儿童的方位感，改善本体感受。
3、操作要点：
⑴ 需两个孩子配合。两人一前一后站立，用布带套住，组成一辆汽车。
⑵ 前面的人当司机，保持站立姿势，手拿道具当方向盘；后面的人当乘客，弯下，把头抵在前面司机的腰部。
⑶ 司机要询问乘客去哪儿，乘客回答后，司机角色开始假装开车，带着乘客一起在屋子里跑动。玩一会儿后，交换角色继续游戏。
四、翻筋斗
1、适宜年龄：3-6岁
2、训练目标：锻炼自闭症儿童的本体觉和肢体的柔韧性。
3、操作要点：
⑴ 翻筋斗，前翻、后翻、侧翻都可以尝试。
⑵ 保持身体短暂停留，做出双腿在上、双手支撑地面的弯曲姿势。
以上就是常见的自闭症儿童本体觉训练活动。